Regreso

LOS ALUMNOS DE CÓRDOBA VOLVERÁN A LAS AULAS EL 1 DE MARZO

2 diciembre, 2020 0

La Provincia informó cómo será el calendario del año escolar 2021, que contempla el regreso de los docentes y directivos el próximo 17 de febrero. El 19 de febrero comenzarán los estudiantes de 6 grado de primaria, o de 6 y 7 año de secundaria que estén en “periodo de intensificación de aprendizajes”.

Según detalló la Provincia, los equipos directivos y docentes deberán reintegrarse a sus funciones el 17 de febrero, día en el que realizarán una capacitación sobre Protocolo Covid-19. El 18 está prevista la realización de un taller de planificación de la organización pedagógica institucional.

Los estudiantes de 6° grado de primaria que se encuentren en el "período de intensificación de aprendizajes" comenzarán a cursar el 19 de febrero hasta el 26 de marzo, con su matrícula asegurada en la escuela secundaria correspondiente, e iniciarán el 1° año del nivel secundario el 29 de marzo.

Por su parte, los alumnos de 6° año de secundaria orientada o de 7° de la modalidad técnica que no completaron sus aprendizajes en diciembre del 2020, podrán finalizar su trayectoria escolar desde el 19 de febrero al 31 de marzo.

A su vez, entre el 22 y el 26 de febrero tendrán lugar los exámenes previos y libres equivalentes. Para los restantes, el inicio de clases en los distintos niveles y modalidades de la Educación General Obligatoria será el 1° de marzo.

El receso escolar invernal será entre el 12 y el 26 de julio.

A continuación, se publican las fechas más importantes. Todo el calendario puede descargarse en este enlace.

Régimen común:
01/03/21: inicio de clases para los distintos niveles y modalidades de la Educación General Obligatoria

12 al 26/07/21: receso escolar invernal.

17/12/21: finalización del ciclo lectivo para los niveles Inicial y Primario.

10/12/21: Finalización de clases para el nivel Secundario.

13 al 23/12/21: Coloquios y exámenes previos y equivalentes.

Régimen especial:
23/08/21: inicio de clases.

23/12/21 al 03/01/22: receso escolar.

30/06/22: finalización del ciclo lectivo.

Nivel superior
17/02/21: reintegro del equipo directivo y docente. Capacitación Protocolo Covid-19.

18/02/21: Taller de Planificación de la organización pedagógica institucional.

19/02/21: Ingreso a 1°año, inicio de los seminarios Oficio de Enseñar y Ser Técnico (según corresponda).

05/04/21: Inicio de clases.

12 al 26/07/21: Receso escolar invernal.

30/11/21: Finalización de clases.

01 al 23/12/21: Exámenes y autoevaluación institucional.

Fuente: El Periódico

EL TRANSPORTE INTERURBANO NO VUELVE, LUEGO DE SEIS MESES PARADO

15 octubre, 2020 0

Tras meses de inactividad por la pandemia de coronavirus, el Gobierno nacional prepara la vuelta de los servicios de larga distancia.

En Córdoba por el momento no habrá cambios significativos en relación al transporte interurbano ya que se mantiene la suspensión del servicio que ayer cumplió exactamente seis meses sin estar funcionando.

“Nosotros no vemos que vaya a volver el transporte en medio del ascenso de casos que se está dando en Córdoba. Además, desde el Gobierno de la provincia no nos han contactado. Seguimos con el conflicto que ya lleva seis meses, pero no tenemos novedades respecto de una posible vuelta”, indicó a cba24.com.ar Claudio Luna, secretario gremial de la Asociación Obrera de la Industria del Transporte Automotor (Aoita)

En ese sentido, el dirigente gremial consideró además que el decreto 792 “no es tan claro en sus términos” en cuanto a los servicios de larga distancia y los interjurisdiccionales, ya que sólo se habilitarían viajes para cuestiones como “repratiaciones internas y algunas otras cuestiones puntuales”.

“En nuestro caso, nosotros seguimos sin trabajar desde el 13 de abril pasado, cobrando sólo el 75% de nuestros salarios y en realidad ni siquiera eso, ya que estamos percibiendo pagos esporádicos y parciales de unos 10.000 pesos cada 20 o 30 días. De hecho, ya tenemos atrasado el sueldo de septiembre”, aseguró Luna.

El trabajador del transporte consideró también que si el Gobierno de Córdoba saca una resolución para la vuelta “tiene que tener primero solucionado el tema de los conflictos salariales y el financiamiento de las empresas en un esquema de emergencia”.

“Por el momento lo concreto es que somos 4.200 familias que seguimos esperando volver a trabajar y tener una solución a nuestros reclamos. Hoy por hoy dependemos de las empresas y los subsidios que ellas reciben, lamentablemente no vemos una vuelta inminente al trabajo”, cerró Luna.

NO REGRESAN LAS CLASES PRESENCIALES LUEGO DEL RECESO DE INVIERNO

25 julio, 2020 0

Como consecuencia de la situación epidemiológica de toda la provincia, el Ministerio de Educación informó por medio de un comunicado qué pasará en agosto.

El Gobierno provincial anunció este jueves que, culminado el receso escolar de invierno, no se retomarán las actividades educativas presenciales en las aulas cordobesas.

En un comunicado de prensa, la Provincia confirmó este 27 y 28 de julio la realización de dos jornadas docentes virtuales, para que directivos y supervisores en una y directivos y planteles docentes en la otra hagan una revisión pedagógica de lo actuado en el contexto de pandemia.

Esas jornadas servirán para diseñar el inicio de la segunda etapa del año, mientras los estudiantes retornarán a la actividad escolar remota el miércoles 29 de julio.

Pero a la vez, oficialmente se informó que no hay fecha para el retorno presencial a las escuelas. “En virtud de la actual situación epidemiológica que vive nuestro país en general, y la provincia de Córdoba en particular, no se vislumbra en el corto plazo la posibilidad de un regreso concreto a la presencialidad” señaló la comunicación difundida por la página web oficial.

Tras puntualizar que “la decisión del regreso a clases presenciales corresponde al ámbito de la salud pública y no de la política educativa”, el Gobierno reafirmó que “la actividad escolar en la provincia de Córdoba continuará de manera remota hasta tanto las condiciones epidemiológicas permitan al Centro de Operaciones de Emergencias (COE Central) autorizar la actividad educativa presencial”.

En ese sentido, se hizo eje en señalar la importancia de implementar “protocolos que contemplen el distanciamiento social, el regreso escalonado de estudiantes y docentes, la higiene de manos y la desinfección de los espacios, entre otros aspectos”.